学習目標コミュニケーション能力のなかで①話すこと・聞くこと、および②自分の考えを伝えることの2つに絞って、ロールプレーなどのコミュニケーション技法を通じコミュニケーション能力の向上をはかることを目標とする。そのために、自分の考えや意見について、他者とやりとりすることを通して自分の考えをつかみ、その考えを他者が理解できるよう伝えられるようになることをめざす。このほか、この機会に礼儀作法をはじめとする社会人としてのマナーを身につけてもらうこととします。
(1)さまざまなロールプレーを通じて、自分の考えていること、伝えたいことを把握し、またそれを他者にわかりやすく伝えることができるようになる。
(2)また、他者から伝えられた情報を的確に理解できるようになる。
(3)ブレーンストーミングなどの技法を駆使し、コミュニケーションを通じた諸問題の解決ができるようになる。
また、他者との言葉のやりとりを通じて、他者との関係を築いてゆき、実社会に通じるコミュニケーション力をつける。
さらに、コミュニケーションの成果として問題解決の能力を向上させる。
なお、授業回数15回のうち4回はマナー講座を開講します。
(1)さまざまなロールプレーを通じて、自分の考えていること、伝えたいことを把握し、またそれを他者にわかりやすく伝えることができるようになる。
(2)また、他者から伝えられた情報を的確に理解できるようになる。
(3)ブレーンストーミングなどの技法を駆使し、コミュニケーションを通じた諸問題の解決ができるようになる。
学習概要
ゼミにおける話し合いやグループワーク、ペアワークにおける話し合いを通じて、自己のコミュニケーション能力向上を実感できるようにする。また、他者との言葉のやりとりを通じて、他者との関係を築いてゆき、実社会に通じるコミュニケーション力をつける。
さらに、コミュニケーションの成果として問題解決の能力を向上させる。
なお、授業回数15回のうち4回はマナー講座を開講します。
授業方式・授業形式
クラス全体や、グループ内、ペア通しの話し合いや意見交換を行い、学習目標を達成します。評価方法
受講態度(40%)、個人発表(30%)、レポート(30%)で評価します。
Skill Level: Beginner